La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) exhortó a los tres niveles de gobierno a que diseñen políticas públicas que garanticen espacios urbanos seguros y escuelas presenciales equipadas, donde se limite el uso de dispositivos digitales en el aula y se priorice el aprendizaje vivencial. Esto, frente a “la necesidad de regular las plataformas digitales” y las iniciativas planteadas por la presidenta Claudia Sheinbaum. Advirtió que si bien las tecnologías de la información y la comunicación forman parte fundamental de la vida cotidiana de los jóvenes, niñas, niños y adolescentes, facilitando el acceso al conocimiento, la comunicación, la participación y el ejercicio de diversos derechos, también los expone a riesgos que pueden afectar su seguridad, desarrollo integral, salud mental y bienestar. La CNDH expresó su preocupación por los efectos asociados al uso excesivo o inadecuado de las tecnologías digitales, que pueden derivar en aislamiento social, afectaciones a la convivencia familiar y comunitaria, así como estrés, ansiedad, depresión, alteraciones del sueño y conductas adictivas. El organismo subrayó que la protección de personas jóvenes, niñas, niños y adolescentes en los entornos digitales es una responsabilidad compartida que involucra a las familias, las instituciones educativas, las autoridades de los tres órdenes de gobierno, las empresas tecnol
No hay comentarios:
Publicar un comentario