Unicef alertó que la pandemia sigue evitando que 600 millones de niños asistan a la escuela

El órgano de la ONU también destacó que un tercio de los niños en edad escolar no tienen acceso ni siquiera a la educación virtual.

Daniela Alejandra Mendoza Valero   |28.07.2021

RAMALA, CISJORDANIA - 6 DE SEPTIEMBRE: Los estudiantes palestinos regresan a las escuelas con máscaras médicas luego de haber estado cerradas desde marzo debido a la pandemia del coronavirus (COVID-19), en Ramala, Cisjordania, el 6 de septiembre de 2020. (Issam Rimawi - Agencia Anadolu)

    

BOGOTÁ, Colombia

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) indicó este martes que las restricciones contra el coronavirus y el consiguiente cierre en las escuelas sigue afectando a más de 600 niños en el mundo.

“Más de 600 millones de niños en países que no están en receso académico siguen afectados por el cierre de escuelas”, explicó James Elder, portavoz de Unicef, en una rueda de prensa en Ginebra.

El portavoz agregó que en América Latina y el Caribe aún hay 18 países o regiones en los que las escuelas están total o parcialmente cerradas.

Con respecto a la región de Asia y el Pacífico, Elder observó que “en toda la región se vuelven a cerrar las escuelas a mitad de curso debido a las recientes oleadas de COVID-19, y se calcula que más de 32 millones de niños están fuera de la escuela debido a los cierres por la pandemia o por no haber regresado una vez que sus escuelas abrieron a principios de este año”.

Elder lamentó que en esos países la educación y la seguridad “han sido reemplazados por la ansiedad, la violencia y los embarazos adolescentes”.​​​​​​​

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“Por ejemplo, en Uganda hubo un aumento de más del 20% en los embarazos entre las jóvenes de 10 a 24 años que buscaban atención prenatal entre marzo del año pasado y este mes de junio”, detalló.

El funcionario agregó también que la educación virtual, que ha sido una solución a estos tiempos de pandemia, no ha sido posible para al menos un tercio de todos los niños en edad escolar.

“UNICEF calcula que en Asia Oriental y el Pacífico más de 80 millones de niños no tuvieron acceso a ningún tipo de enseñanza a distancia durante el cierre de las escuelas. En África oriental y meridional, las escuelas de Uganda han estado cerradas durante 306 días y el país tiene la menor conectividad a Internet en casa (0,3%)”, explicó.